Holz-Werkstatt
Bedingungen zur Nutzung:
1. Pflicht-Sprechstunde vor Projektbeginn
2. Dokumentation über Lernentwicklungsblog (Taskcards aus Lernwelt)
3. Abrechnung der Materialien über die eigenen Credits
Kreativraum Küche
Bedingungen zur Nutzung:
1. Pflicht-Sprechstunde vor Projektbeginn
2. Dokumentation über Lernentwicklungsbog (Taskcards aus Lernwelt)
3. Abrechnung der Materialien über die eigenen Credits
Arbeitsplan der Woche 19.02. – 23.02.2024
Montag, 10:05 Uhr:
- Montag, 08:05 Uhr: Erzählkreis vom Wochenende und Festlegung der Wochenziele
- Dienstag, 08:05 Uhr: Mathe gemeinsame Vorbereitung auf die Klassenarbeit
- Dienstag, 10:05 Uhr: Praktische Philosophie: Einführung in das neue Thema
- Mittwoch, 8.05 Uhr: Deutsch: Gemeinsame Übung „Ich beschreibe ein Bild spannend“
- Mittwoch, 11:50 Uhr: Kunst: Die Nass-in-Nass Technik
20 Steps
- Buche dir über Edupage eine Sprechstunde in der 7e Werkstatt oder in der Küche und bespreche dort ein Projekt
- Besuche einen Kreativraum deiner Wahl für 2 Stunden in dieser Woche!
- Bearbeite Aufgaben mit einem Partner zusammen im Marktplatz bei Frau Bilinski oder in der Study Hall bei Frau Klug!
- Englisch: 2.1 New words (book)
- Englisch: 2.2 New Words (Workbook)
- Englisch: 2.1 New words (book)
- Englisch: 2.4 Words and Phrases (Workbook)
- (M) 3.5 Wie groß ist die Fläche? Flächeninhalte bestimmen
- (M) 3.6 Zeichnen und bestimmen – Formen und Flächeninhalte
- Klassenarbeit Mathematik am Donnerstag, den 22.02.2024
- NW 1.3 Die weiblichen und männlichen Geschlechtsorgane
- NW 1.4 Die Eierstöcke einer Frau
- D (Klick 6) 1.1 Ich verfasse einen Wochenendbericht
- D (Klick 6) 1.7 Ich übe: Perfekt
- D (Klick 6) 1.3 Bildbeschreibung: Das Ferienlager
- PP (Klasse 6) 1.1 Was bedeutet Diversität?
- PP (Klasse 6) 1.2 Eine bunte Menschenkette
- KU (Klasse 6) 1.2 Die Nass-in-Nass Technik: Der bunte Pfau
- GL (Klick 6) 1.1 LOGO – Ich informiere mich über aktuelle Nachrichten
- GL (Klick 6) 1.3 Kleidung im alten Rom